宝宝早教的正确打开方式爸妈必看!

2岁早教 2017-11-0177未知admin

  对宝宝的早期教育主要是根据宝宝的体格和神经心理发育特点,尤其是0~3岁的宝宝,通过外界的环境刺激,系统地对宝宝各种感觉器官和大脑进行训练。

  最主要的原因是大脑的功能发展和完善存在关键期,科学证实一旦超过这一时期,则行为就不会出现。0-3岁是宝宝大脑发育关键期,这个期间的锻炼收效最大。大脑具有可塑性,良好的经验刺激会使大脑的神经网络更加丰富,使宝宝更加聪明。

  有人说从胎儿出生的那一刻起,早教就已经晚了,看上去有些危言耸听,然而强调早教的时间之早则显而易见。言外之意是早教还可以更早,比如胎教,孕前准备等。这些准备当然重要,然而家庭早教的重点还是从宝宝出生后,从有接触的亲子互动开始比较好。

  在早教这场真人秀里,亲子互动是必不可少的,单纯的教认字,背唐诗,早教机等等,都不是足够正确的早教打开方式。“真人秀”分5大领域:粗大运动、精细运动、语言、认知、社会交往等,不同月龄的宝宝早教内容不一样哦!

  粑粑麻麻可以根据宝宝每月发育情况,鼓励和陪伴宝宝。比如0~4月训练俯卧抬头;4~6月练习拉坐时主动举头、翻身,扶站时支撑跳跃;8~10月独坐稳和练习爬;12~15月学习独走,爬台阶;18~24月训练拉玩具倒走,独自扶栏走上、下台阶;2~3岁练习跑、双脚跳、扔球、踢球等。

  4~6月让孩子伸双臂够抓面前玩具;8~10月训练双手传递物品;10~12月用拇指与食指捏取小物品;1岁训练孩子拿两块积木对敲;2~3岁练习穿珠子、折纸、系纽扣;

  多语音刺激,练习发音。8~12月学习“再见”、“欢迎”等手势游戏;1岁~1岁半学习指身体部位和常用物品,有意识地指引宝宝叫“爸爸”“妈妈”等家庭成员;1岁半~2岁练习说词,增加词汇量;2~3岁将词组成简单句,学用人称代词,学唱歌谣等。

  0~6月多进行视觉、听觉、触觉刺激,抚摸、与宝宝对话,让宝宝追视玩具、人脸和寻找声音;6~12月加强宝宝对语言的理解;1岁后:游戏和练习摆弄物品;2~3岁开始思维阶段。

  聪明的宝宝来自聪明的家庭,粑粑麻麻应该学会在游戏中,让宝宝获得积极的情绪体验、培养良好个性,并且提高运动协调能力。

  人生是一场马拉松,早期教育在人的一生当中的智力发展有着重要作用,鼓舞未来坚持持续的努力和正确的方向。

  Hi,我是孩子王首席育儿顾问,持有国家高级育婴资格证,在孩子王有近5000名和我一样的育儿顾问为宝妈们提供婴儿抚触、产妇催乳、宝宝理发、营养指导、母婴护理、成长培育等服务,让当妈妈变得更简单!返回搜狐,查看更多

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